Preisverleihung in anderer Form
In diesem Jahr endete das YES! in einer etwas anderen Form als sonst. So haben immer die drei erstplatzierten Team und die Preisträger des „Best Scientific Analysis Awards“ ihre Ideen im Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz vorgestellt und wurden dort ausgezeichnet. 2024 gestaltete sich das schwierig, da die Teams aus Santiago de Chile – sie waren doppelt ausgezeichnet worden im Finale – und aus Hong Kong aus Nachhaltigkeitsgründen nicht anreisen konnten. Sie werden vor Ort ihre Pokale empfangen. Für das zweitplatzierte Team von Annette-Kolb-Gymnasium in Traunstein hatten wir aber etwas Neues geplant.
Am 3. Dezember ging es bei einer Fachdiskussion im Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) in Berlin um den „Tag der Pflege“. Diese Idee hatte das Team aus Traunstein im YES! 2024 entwickelt. Mittlerweile ist die Idee schon zu einem konkreten Plan für die Pilotdurchführung gewachsen. Gemeinsam mit ihrer Forscherin Dr. Monika Senghaas vom Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung und vielen Unterstützer:innen aus ihrer Region diskutierten sie ihre Idee mit Gästen aus verschiedenen Ministerien.
In Berlin begrüßte zunächst Dr. Dagmar Balve-Hauff vom BMWK das Team und alle Gäste. Anschließend präsentierte das Team aus Traunstein die Idee vom Tag der Pflege.
Um das Problem des Fachkräftemangels in der Pflege anzugehen, haben die Jugendlichen einen Aktionstag in der neunten Klasse konzipiert. Damit wollen sie vor allem eins: Vorurteile abbauen. Eine detaillierte Beschreibung der Idee können Sie hier lesen.
In großer Runde wurde die Idee danach besprochen. Dabei gaben die regionalen Unterstützer:innen, die das Team aus Traunstein bereits als Kooperationspartner gewinnen konnte, weitere Einblicke in den Stand der Planung. Johannes Schreiber, Pflegedienstleiter am Klinikum Traunstein, Paolina Hägele von der Kliniken Südostbayern AG und Thomas Steffel von der Caritas München sind bereits aktive Partner in der Planung für den ersten „Tag der Pflege“. Die Region Traunstein war außerdem durch Susanne Aicher und Verena Eisenberger vom Landratsamt Traunstein und Hans-Peter Weiß vom Stadtmarketing Traunstein vertreten.
Die Idee der Jugendlichen hat offensichtlich schon bemerkliche Kreise gezogen und konnte nun in Berlin außerdem Gehör bei Vertreter:innen des BMWKs, des Bundesministeriums für Gesundheit und des Bundesamts für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben finden.
Nach einer intensiven Diskussionszeit durften das Schulteam sich nochmal richtig feiern lassen und endlich den YES! Pokal in die Hand nehmen.
Als zusätzliches Highlight gab es anschließend Einblicke in die Arbeit des Ministeriums und eine Führung durch die historischen Gebäude.
Wir sind gespannt, wo es mit dem Tag der Pflege noch hingeht und freuen uns, diese YES!-Idee weiterhin zu unterstützen.
Gewinnerteams 2024
1. Platz:
INSALCO Santiago de Chile – CAPITAL MASTERS – Wer trifft die richtige Wahl?
2. Platz:
Annette-Kolb-Gymnasium Traunstein – Tag der Pflege
3. Platz:
Deutsche Berufsschule Hong Kong – EcoMiles
Best Scientific Analysis Award:
INSALCO Santiago de Chile – CAPITAL MASTERS – Wer trifft die richtige Wahl?
Das YES! Finale 2024
Am 17.09.2024 war es soweit: das Bundesfinale 2024 fand endlich statt! Jugendliche aus ganz Deutschland und darüber hinaus versammelten sich für den Höhepunkt des YES!-Wettbewerbs in der Bucerius Law School in Hamburg. Nach monatelangem Entwickeln von innovativen Lösungsstrategien waren die 13 Schulteams nun mehr als bereit, ihre Ideen zu präsentieren.
Erfüllt mit Vorfreude, aber auch Anspannung und Aufregung begann der erste Wettbewerbstag und die Schüler:innen trudelten pünktlich mit ihren unterstützenden Lehrkräften im Auditorium ein. Die Anspannung und Nervosität ließ sich nahezu in der Luft spüren, doch unseren beiden Moderator:innen Svenja Heber und Alexander Müschen gelang es auf Anhieb, die Stimmung aufzulockern. Neben den Schüler:innen wurden auch die geladenen Expert:innen sowie die Jury herzlich willkommen geheißen. Auch dieses Jahr meldete sich der Schirmherr des YES!, Dr. Robert Habeck, per Videobotschaft zu Wort und drückte seine Wertschätzung gegenüber all den Schulteams aus. Dass sich gerade die jüngeren Generationen mit wirtschaftlich relevanten Themen auseinandersetzen sollten und vor allem innovative, kreative und mutige Ideen zukunftsrelevant seien, machte er in seiner Botschaft besonders deutlich. Vielen Dank für die Worte, die eine perfekte Überleitung in die darauf folgenden Präsentationen waren!
Jede einzelne Präsentation wurde ergänzt durch eine 15-minütige Diskussionsrunde mit den geladenen Expert:innen. In diesen 15 Minuten konnten die Schüler:innen ihre Expertise noch einmal beweisen, in dem sie sich den Fragen der Sachkenner:innen aus unterschiedlichen Bereichen stellten. Die Expert:innenrunden waren geprägt von ausnahmslos begeistertem Feedback und Erstaunen über die hohe Qualität und die Menge an Fachwissen, das die Schüler:innen sich im letzten halben Jahr angeeignet haben. Dass dem Publikum nach den Expert:innenrunden nach wie vor Fragen unter den Nägeln brannten, zeigte sich in den jeweils anschließenden Diskussionsrunden mit allen Schüler:innen. Zehn Minuten flogen die Mikrofonwürfel durch den Hörsaal und die präsentierenden Teams stellten sich den Fragen der Mitstreiter:innen.
Dank regelmäßiger Trink- und Snackpausen ließ die Konzentration nur selten nach und der erste Tag verging wie im Flug. Zum Abschluss stand dann noch ein Programmpunkt an: die alljährliche Barkassenfahrt! Verteilt auf drei Barkassen ließen wir alle gemeinsam den aufregenden Tag ausklingen. Auch das Wetter spielte mit: Sonnenschein und spätsommerliche Temperaturen machten es uns leicht, auch die restliche Anspannung abfallen zu lassen und miteinander abseits vom Wettbewerb ins Gespräch zu kommen.
Auch der zweite Tag war geprägt von wertschätzendem Feedback, kritischen Fragen und anregenden Tipps zu den weiteren Lösungsideen. Viele Gespräche gingen in den Pausen im Foyer weiter und wurden vertieft. Nachdem dann mittlerweile elf Schulteams präsentiert hatten und das Hauptprogramm vorüber war, ging es für alle Schüler:innen ins Foyer. Hier erwartete sie ein Pub Quiz, bei dem sich die Teams der verschiedenen Schulen mischten. Die Stimmung war gut, der Wettbewerbsgeist war weniger ernst aber dennoch intensiv und die Jugendlichen konnten sich untereinander besser kennenlernen. Es war ein bunter und lauter Ausklang für den zweiten Tag.
Am Donnerstag war es dann schon so weit: der letzte Tag des Finals stand an und ganz besonders nervös waren die beiden Schulteams, die bis zum letzten Tag auf das Präsentieren ihrer Lösungsstrategie warteten. Aber auch alle anderen Schulteams war nochmal eine Anspannung abzuspüren, denn am letzten Tag standen die Pitches an. Hier bekamen alle Teams noch einmal die Chance, innerhalb von 60 Sekunden, die Schüler:innen von ihrer innovativen Idee zu überzeugen. Da einige Teams bereits zwei Tage zuvor ihre Präsentation hielten, waren die Pitches besonders hilfreich, um erneut die Inhalte in das Gedächtnis der Schüler:innen zu holen. Denn schließlich folgte auf die Pitches der wichtige Part der Punktevergabe. Die Schulteams sind beim YES! dazu aufgefordert, die Teams eigenständig auf Basis der bekannten YES!-Kriterien zu bewerten.
Nachdem alle Schulteams ihre Wahlzettel in die YES!-Urne gesteckt hatten und die Mittagspause vorbei war, wurde es ernst, denn alle wussten: gleich werden die ersten drei Plätze verliehen.
Um die Spannung noch einen Augenblick zu erhalten, folgte vor der Bekanntgabe der Gewinner:innenteams eine Interviewrunde mit den Organisatorinnen hinter dem YES!, der Leiterin des Programmbereichs Open Economics der ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft Prof. Dr. Marianne Saam sowie Lillit Linhoff, Clustermanagerin des Clusters „Unternehmerisch denken und handeln“ bei der Joachim Herz Stiftung. Marianne Saam betonte die Relevanz von Wissenstransfer beim YES!, dadurch entstehe eine Brücke zwischen den Forscher:innen und den Schüler:innen, von der beide Seiten profitieren. Der Wettbewerb gebe den Jugendlichen nicht nur eine Art Werkzeugkasten an die Hand, sondern schule sie auch darin, wie man mit neuen Ideen umgeht. Zum 10. Mal fördert die Joachim Herz Stiftung das YES! und neben zahlreichen Anliegen fördert die Stiftung das YES! vor allem aufgrund des Wissenstransfers aus der Wissenschaft in die Praxis und aufgrund des intergenerationalen Lernens, so Lillit Linhoff. Sie betonte, dass während der Zusammenarbeit der Schüler:innen mit den Forscher:innen der Impact beidseitig geschehe und somit einen intergenerationalen Gewinn biete. Beide Sprecherinnen ermutigen die Schüler:innen, weiterhin mutig zu sein, Ideen weiterzuverfolgen und mit viel Freude an ihren Ideen und neuer Ideenfindung dranzubleiben. Denn Veränderung beginnt im Kleinen!
Und nun war es endlich soweit: die Verkündung der Platzierungen. Zusätzlich zu den gewählten Plätzen durch die Jugendlichen wird jedes Jahr der „Best Scientific Analysis Award“ verliehen. Die Jury, bestehend aus Wissenschaftler:innen, verleiht diesen Award an dasjenige Team, das sich aufgrund der wissenschaftlichen Ausarbeitung ihrer Idee, von allen anderen Teams abhebt. Den Preis für die beste wissenschaftliche Erarbeitung übergab die Jury an das Team der INSALCO Schule aus Santiago de Chile. ¡Felicidades!
Den vierten Platz verliehen unsere Gäste der „Stiftung Wirtschaft Verstehen“ Frau Prof. Dr. Hackenberg und Herr Dr. Empter. Beide hoben hervor, wie großartig sowohl die Präsentation als auch der Pitch vorgetragen und ausgearbeitet wurden. Herzlichen Glückwunsch an das Helene-Lange-Gymnasium aus Rendsburg mit ihrer Idee Meatless Milestones! Das Team hatte damit auf das Thema der Forscherin Robyn Blake-Rath von der Leibniz Universität Hannover aufgebaut.
Auf den 3. Platz wählten die Schüler:innen das Team der Deutschen Berufsschule Hong Kong. In Zusammenarbeit mit Herrn Dr. Mark A. Andor und Herrn Dr. Lukas Tomberg vom Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung (RWI) entwickelten sie ihre Idee der Ecomiles.
Der 2. Platz ging an das Annette-Kolb-Gymnasium aus Traunstein. Das Team konnte mit ihrem Tag der Pflege einen Großteil der Schüler:innen überzeugen. Unterstützt wurden sie bei ihrer Ideenentwicklung von Frau Dr. Monika Senghaas vom Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB).
Auf den 1. Platz des diesjährigen Yes!-Wettbewerbs wählten die Schüler:innen das Schulteam der INSALCO Schule aus Santiago de Chile. Ihr Kartenspiel CAPITAL MASTERS – Wer trifft die richtige Wahl? entwickelte das Team in Zusammenarbeit mit Frau Menglu Neupert-Zhuang von der Frankfurt School of Finance & Management.
Zum allerersten Mal gewann ein Team gleich zwei Preise! Das INSALCO-Team überzeugte also nicht nur die Jury für den Best Scientific Analysis Award, sondern auch alle Schüler:innen.
Bevor wir uns alle für einen gebührenden Ausklang zum Empfang versammelten, war es noch an der Zeit, Danke zu sagen. Wir als YES!-Team freuen uns über ein wunderbares Jahr mit tollen Schüler:innen, Lehrkräften, Forscher:innen, Partner:innen und Expert:innen. Danke deshalb auch auf diesem Wege an alle Beteiligten des YES! 2024.
Gewinnerteams 2024
1. Platz:
INSALCO Santiago de Chile – CAPITAL MASTERS – Wer trifft die richtige Wahl?
2. Platz:
Annette-Kolb-Gymnasium Traunstein – Tag der Pflege
3. Platz:
Deutsche Berufsschule Hong Kong – EcoMiles
Best Scientific Analysis Award:
INSALCO Santiago de Chile – CAPITAL MASTERS – Wer trifft die richtige Wahl?
Bundesfinale 2024
17. – 19. September 2024
Bucerius Law School, Hamburg
Programm
Stand: 18.9. 2024. Änderungen sind noch möglich.
Dienstag, 17.9.2024
9:00 Uhr
Ankommen der Teams und Technikcheck
10:00 Uhr
Beginn des Livestreams
Begrüßung im Saal durch unser Moderationsteam Svenja Heber und Alexander Müschen
Erklärung des Ablaufs
10:20 Uhr
1. Block – 2 Präsentationen
Annette-Kolb-Gymnasium Traunstein
Diskussion mit Peter Gorzkulla-Lüdemann und Maja Schendel
Albertus-Magnus-Gymnasium Stuttgart
Diskussion mit Marlene Picha und Jan Eric Rauch
11:40 Uhr
Pause
11:55 Uhr
2. Block – 2 Präsentationen
Diskussion mit Dr. Stefan Profit und Gerd Vetter
Diskussion mit Marlene Picha und Jan Eric Rauch
13:15 Uhr
Mittagspause
14:15 Uhr
3. Block – 2 Präsentationen
Helene-Lange-Gymnasium aus Rendsburg
Diskussion mit Dr. Stefan Profit und Ulrich Weinhold
Maria-Wächtler-Gymnasium aus Essen
Diskussion mit Elona Gutschlag und Gerd Vetter
15:45 Uhr
Abschlussworte für den Tag
Ende des Livestreams
17:00 Uhr
Rahmenprogramm für die Teams vor Ort
18:00 Uhr
Ende des Programms
Mittwoch, 18.9.2024
9:00 Uhr
Ankommen der Teams und Technikcheck
10:00 Uhr
Beginn des Livestreams
Begrüßung im Saal durch unser Moderationsteam Svenja Heber und Alexander Müschen
10:05 Uhr
1. Block – 2 Präsentationen
Diskussion mit Dr. Malte Becker und Ulrich Weinhold
Deutsche Berufsschule Hong Kong
Diskussion mit Jan Eric Rauch und Sven Schumann
11:25 Uhr
Pause
11:40 Uhr
2. Block – 2 Präsentationen
Diskussion mit Dr. Yonca Dege und Dr. Malte Becker
INSALCO Santiago aus Santiago de Chile
Diskussion mit Dr. Malte Becker und Sven Schumann
13:00 Uhr
Mittagspause
14:00 Uhr
Gruppenfoto
14:10 Uhr
3. Block – 1 Präsentation
Gymnasium Eppendorf aus Hamburg
Diskussion mit Dr. Yonca Dege und Annika Fitz
14:55 Uhr
Abschlussworte für den Tag
Ende des Livestreams
15:00 Uhr
Rahmenprogramm für die Teams vor Ort
16:00 Uhr
Ende des Programms
Donnerstag, 19.9.2024
8:30 Uhr
Ankommen der Teams und Technikcheck
9:00 Uhr
Beginn des Livestreams
Begrüßung im Saal durch unser Moderationsteam Svenja Heber und Alexander Müschen
9:05 Uhr
1. Block – 2 Präsentationen
Hildegardis-Gymnasium aus Kempten
Diskussion mit Dr. Yonca Dege und Julia Plötz
Ortenburg-Gymnasium aus Oberviechtach
Diskussion mit Dr. Yonca Dege und Julia Plötz
10:25 Uhr
Vorbereitung auf die Pitchrunde
10:45 Uhr
Pitches
11:10 Uhr
Abstimmung
11:35 Uhr
Evaluation
11:55 Uhr
Mittagspause
12:35 Uhr
Verleihung des „Best Scientific Analyis Awards“
12:50 Uhr
Begründungen zur Vergabe der Höchstpunktzahl
13:10 Uhr
Bekanntgaben der Gewinnerteams
13:30 Uhr
Abschlussworte
Ende des Livestreams
13:35 Uhr
Empfang für alle Teilnehmenden
14:35 Uhr
Ende des Programms
Unsere Expert:innen
in alphabetischer Reihenfolge:
Dr. Malte Becker
Regierungsrat
Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK)
Malte Becker arbeitet im Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz in der Abteilung „Wirtschafts- und Strukturpolitikforschung“ und ist dort für die Beschaffung von Forschungs- und Beratungsleistungen verantwortlich. Er ist ausgebildeter Rechtsanwalt mit einem Abschluss der Universität Bonn.
Dr. Yonca Dege
Projektleitung Diversify
DSI Deutschlandstiftung Integration gGmbH
Dr. Yonca Dege leitet das Projekt Diversify bei der Deutschlandstiftung Integration. Mithilfe von Mentoring- und Hospitationsprogrammen, Fortbildungen und Veranstaltungen soll Diversify die politische Repräsentation und Partizipation von gesellschaftlich benachteiligten jungen Menschen fördern.
Annika Fitz
Kuratorin
Hamburg Kreativ Gesellschaft / Design Zentrum Hamburg
Annika Fitz gestaltet Ausstellungen, betreut und konzeptioniert Veranstaltungen, ist zuständig für die Talentförderung und den Aufbau von interdisziplinären Netzwerken in den Bereichen Nachwuchs, Innovation, Nachhaltigkeit, Internationalisierung und Transformation. Sie arbeitete als Produkt- und Interior-Designerin, leitet Workshops in Bildungs- und Freizeiteinrichtungen, ist Fachbuchautorin und engagiert sich ehrenamtlich als Vize-Vorstandsvorsitzende beim Fab Lab Fabulous St. Pauli e.V..
Peter Gorzkulla-Lüdemann
Geschäftsfeldleiter in der Regionaldirektion Nord
Bundesagentur für Arbeit
Herr Gorzkulla-Lüdemann verantwortet in der Regionaldirektion Nord der Bundesagentur für Arbeit die Themenbereiche Ausbildungsmarkt und berufliche Rehabilitation in den drei nördlichen Bundesländern: Schleswig-Holstein, Hamburg und Mecklenburg-Vorpommern. Sein Hauptaugenmerk liegt dabei auf der gelingenden Begleitung, Unterstützung, bzw. Gestaltung des Übergangs von der Schule in Ausbildung, bzw. Studium.
Marlene Picha
Innovationsmanagerin
NVBW – Nahverkehrsgesellschaft Baden-Württemberg mbH
Marlene Picha von der NVBW – Nahverkehrsgesellschaft Baden-Württemberg ist dort als Innovationsmanagerin im Team rund um MobiData BW tätig. Bei MobiData BW handelt sich um eine Datenplattform des Landes Baden-Württemberg, auf welcher Mobilitätsdaten aller Art unter offenen Lizenzen, also als Open Data veröffentlich werden. Mit der offenen Datenbereitstellung soll ein Beitrag zum Erreichen der Verkehrswendeziele in Baden-Württemberg und darüber hinaus geleistet werden.
Julia Plötz
Referentin Wirtschafts- und strukturpolitische Forschung
Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK)
Julia Plötz arbeitet im Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) im Referat „Wirtschafts- und Strukturpolitikforschung“ und ist dort für finanzielle und strategische Fragen der vom BMWK institutionell geförderten Wirtschaftsforschungsinstitute der Leibniz-Gemeinschaft zuständig.
Dr. Stefan Profit
Unterabteilungsleiter
Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK)
Der Bereich von Dr. Profit befasst sich mit makroökonomischen Entwicklungen, Wirtschaftsanalysen und Prognosen. Er hat einen akademischen Hintergrund in Arbeitsökonomie und einen Doktortitel in Wirtschaftswissenschaften von der Humboldt-Universität zu Berlin.
Jan Eric Rauch
Stadt- und Verkehrsplaner
Stadt Mannheim
Jan Eric Rauch hat im Masterstudiengang Stadt- und Regionalentwicklung mit Schwerpunkt Stadtplanung an der Technischen Universität Kaiserslautern studiert. Seit 2020 ist er als Stadt- und Verkehrsplaner bei der Stadt Mannheim tätig. Als Projektleiter ist er insbesondere für Maßnahmen im Bereich des Fuß- und Radverkehrs sowie für Themen der Verkehrsberuhigung verantwortlich. Sein Tätigkeitsfeld liegt an der Schnittstelle zwischen Städtebau und Verkehrsplanung, wo er sich mit der Entwicklung innovativer und nachhaltiger Lösungen für den urbanen Verkehr befasst.
Maja Schendel
Beraterin „Qualifizierung Pflegeberufe“
Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben
Maja Schendel ist als Beraterin für die Pflegeausbildung in Schleswig-Holstein zuständig. Sie informiert Kooperationspartner, Pflegeeinrichtungen, Auszubildende, Schüler und Interessierte rund um die Pflegeausbildung und ist in verschiedenen Gremien zum Thema tätig.
Sven Schumann
Senior Vice President
Deutsche Börse AG
Sven Schumann ist Experte für Wirtschafts- und Finanzbildung bei der Deutsche Börse AG. Zudem befasst er sich mit den Rahmenbedingungen für Vermögensaufbau und Altersvorsorge am Kapitalmarkt. Seit 2020 ist er Co-Vorsitzender des Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland, das sich für die Verankerung Ökonomischer Bildung in allen weiterführenden Schulen in Deutschland und eine bessere fachbezogene Qualifikation der Lehrkräfte einsetzt.
Gerd Vetter
Fachreferent Globales Lernen; Landeskoordinator Bildung für nachhaltige Entwicklung und KMK Berichterstatter Bildung für nachhaltige Entwicklung
Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg
In der Schulbehörde neben der fachlichen Betreuung des Aufgabengebietes Globales Lernen zuständig für Bildung für nachhaltige Entwicklung vor dem Hintergrund der 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen und mit dem Ziel einer strukturellen Verankerung dieses Bildungsbereichs in allen Fächern und letztlich in der Schule als Ganzes. Hierzu auch zuständig für die Umsetzung des Hamburger Masterplans BNE 2030 als Leiter des Forums Schule und verantwortlich für das Pilotprogramm BNE als Aufgabe der ganzen Schule mit derzeit 26 Schulen unterschiedlichster Schulformen. Vorsitz im nationalen Forum Schule der Nationalen Plattform des BMBF und Leitung des KMK/BMZ Publikationsprogramms zur Erweiterung des Orientierungsrahmens Globale Entwicklung auf die gymnasiale Oberstufe.
Ulrich Weinhold
Syndikus-Rechtsanwalt
Seehaus e.V. Strafvollzug in freien Formen
Ulrich Weinhold ist als Rechtsanwalt beim Seehaus e.V. – Strafvollzug in freien Formen im Bereich Opferschutz und für die Einführung von Restorative Justice und kleinen Hafthäusern sowohl in Deutschland als auch international zuständig.
Er hat Erfahrung in weltweiter Entwicklungszusammenarbeit und Krisenmanagement, erwarb Masterabschlüsse für Organisationsentwicklung (M.A.) und nachhaltiges Lieferkettenmanagement (MBA) und ist Lehrbeauftragter für Jugendstrafrecht.
Bundesfinale 2024
17. – 19. September 2024
Bucerius Law School, Hamburg
Folgende Teams haben sich für das Bundesfinale qualifiziert
Stand 04.07.2024, in alphabetischer Reihenfolge
Regionalfinale Ost
29. Mai 2024Regionalfinale Nord
5. Juni 2024Regionalfinale Digital
12. Juni 2024Regionalfinale West
18. Juni 2024Regionalfinale Süd-West
25. Juni 2024Regionalfinale Süd-Ost
2. Juli 2024Hier sind alle Themen nach Regionen aufgelistet,
die im YES! 2024 angeboten wurden.